<div dir="ltr">

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10pt">**Please excuse
cross-postings.**</span></b><span style="font-size:10pt"></span></p>

<p class="MsoNormal"> </p>

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt;color:red">**Please note
that the date of the ALCTS webinar “Library of Congress BIBFRAME Pilot Phase
Two” has changed from Wednesday, October 4, 2017 to Wednesday, March 7, 2018.**</span></b></p>

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt;color:red"> </span></b></p>

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:14pt">Library of Congress
BIBFRAME Pilot Phase Two</span></b></p>

<p class="MsoNormal"><u><span style="font-size:12pt">Wednesday, March 7, 2018</span></u></p>

<p class="MsoNormal"><i>All webinars are one hour in length and begin at 11 am
Pacific, noon Mountain, 1 pm Central, and 2 pm Eastern time.</i></p>

<p class="MsoNormal"><i> </i></p>

<p class="MsoNormal">Library of Congress BIBFRAME Pilot Phase Two will focus on
continuing BIBFRAME initiatives taking place at the Library of Congress. These
will be put into perspective with other BIBFRAME, Linked Data, and Semantic Web
initiatives taking place in the broader information community. Speakers, from
the Library of Congress, will give an overview of continuing BIBFRAME work
among the participants in BIBFRAME Pilot Phase 2. They will provide updates on
LC and BIBFRAME 2.0 implementation, work on profiles in anticipation of a
BIBFRAME Pilot Phase 2, and continuing LC BIBFRAME work with special formats
(A/V, sound recordings, and prints and photographs). In addition, they will
review LD4P (Linked Data for Production) initiatives and LC involvement with
them, the Program for Cooperative Cataloging (PCC) BIBFRAME Task Group, and
RDA’s influence on BIBFRAME 2.</p>

<p class="MsoNormal"> </p>

<p class="MsoNormal">Following this webinar, participants will have an
understanding of the continuing initiatives and advancements taking place at
the Library of Congress to use BIBFRAME as a means to describe and share
library resources. </p>

<p class="MsoNormal"> </p>

<p class="MsoNormal">Cataloging and metadata staff, administrators, technical
services staff, technologists, and systems developers are encouraged to attend
this webinar.</p>

<p class="MsoNormal"> </p>

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt">Presenters</span></b></p>

<p class="MsoNormal">Judith Cannan is Chief, Cooperative and Instructional
Programs Division at the Library of Congress</p>

<p class="MsoNormal">Paul Frank is Cooperative Cataloging Specialist, LC BIBFRAME
trainer, and BIBFRAME Editor profile contact at the Library of Congress</p>

<p class="MsoNormal">Kirk Hess is Programmer, Network Development and MARC
Standards Office at the Library of Congress</p>

<p class="MsoNormal">Sally McCallum is Chief, Network Development and MARC
Standards Office at the Library of Congress</p>

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:14pt"> </span></b></p>

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt">Registration</span></b></p>

<p class="MsoNormal">This webinar is free.</p>

<p class="MsoNormal"> </p>

<p class="MsoNormal"><i>ALCTS webinars are recorded and registrants receive a
link to the recording shortly following the live event.</i></p>

<p class="MsoNormal"> </p>

<p class="MsoNormal">For questions about registration, contact ALA Registration
by calling 1-800-545-2433 and press 5 or email <a href="mailto:registration@ala.org">registration@ala.org</a>. For all other
questions or comments related to the webinars, contact Megan Dougherty, Program
Officer, ALCTS Continuing Education, at 1-800-545-2433, ext. 5038 or <a href="mailto:alctsce@ala.org">alctsce@ala.org</a>.</p>

<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt"> </span></b></p><a href="http://www.ala.org/alcts/confevents/upcoming/webinar/100417">

</a><p class="MsoNormal"><a href="http://www.ala.org/alcts/confevents/upcoming/webinar/100417"><b><span style="font-size:14pt;color:red"><span style="color:red">Learn more and register</span></span></b></a></p>

<p class="MsoNormal"> </p>

</div>