<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
</head>
<body>
<div><br>
</div>
<div style="font-size:100%;color:#000000"></div>
<div style="font-size:100%;color:#000000"><!-- originalMessage -->
<div>Dear all,</div>
</div>
<div><br>
</div>
<div>Please consider the position below.  Please forgive the formatting, I am traveling and only have mobile available.</div>
<div><br>
</div>
<div><span id="requisitionDescriptionInterface.ID1533.row1" class="contentlinepanel" title="" style="display:block; color:rgb(119,119,119); font-size:12px; font-family:OpenSans-Regular; background-color:rgb(255,255,255)"><span id="requisitionDescriptionInterface.ID1576.row1" class="text" title="" style="display:inline; padding:0px; color:rgb(51,51,51); font-size:1.12em">
<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt"><font face=""arial", sans-serif" style="">Vanderbilt University Library seeks an energetic, inquisitive, and service-oriented librarian to support and contribute to learning and discovery by actively participating
 in the management of the life cycle of Vanderbilt University’s licensed scholarly electronic resources, ensuring continued access through and between all library-supported user gateways.  Reporting to the Manager/Director of the Collections Acquisitions and
 Eresource Department, this librarian will also work both directly and behind the scenes with students, faculty and staff in a variety of schools and departments across the university to provide access and support for licensed electronic resources.</font></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt"><font face=""arial", sans-serif" style="">The person in this position should demonstrate knowledge and understanding of issues and practices related to e-resource access, licensing, acquisitions, use, and management.   A
 broad understanding of e-resource management is a must in order to recognize and apply emerging trends, make informed day-to-day decisions independently or collaboratively, as needed.  The person should possess evidence of initiative and flexibility in her/his
 approach to work, relevant experience managing access to scholarly electronic resources, as well as knowledge of related user service issues.</font></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt"><b><font face=""arial", sans-serif" style="">Key Functions and Expected Performances:</font></b></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Participate in all areas related to the management of the electronic resource life cycle, with a focus
 on licensing these resources.  </font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Resolve problems arising from the use of electronic resources, proactively manage technical and administrative
 changes and respond to end-user reported issues with licensed electronic resources.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Coordinate work with other library departments, database providers, vendors and publishers to ensure understanding
 of licensed electronic resources (i.e., library packages, orders and other entitlements), in order to take appropriate actions to effectively manage these resources.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Demonstrate leadership by identifying and staying abreast of emerging education and linking technologies,
 related e-resource and bibliographic standards, interoperability and other technical issues relating to the acquisition, licensing, access and usage of electronic resources.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Participate in the training of other staff to assist in e-resource management.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Participate in the recommendation and implementation of new approaches to electronic resource management
 to facilitate the seamless delivery of information to support research and learning at all levels.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Initiate and coordinate new license review process and day-to-day workflow.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin:0in 0in 8pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Serve on library-wide committees and working groups to promote electronic resource management best practices
 and tools.</font></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt"><b><font face=""arial", sans-serif" style="">Preferred Education, Skills, and Experiences</font></b><font face=""arial", sans-serif" style=""></font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Master's degree in Library or Information Science from a program accredited by the American Library Association,
 or international equivalent.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">At least two years of related professional experience in an academic library setting.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Demonstrated ability to work both independently and in a highly collaborative setting; document and solve
 problems in a timely manner and prioritize appropriately.  Must be a self-starter and detail oriented.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Demonstrated proficiency with existing education technologies used to provide access to and between e-resources,
 as well as office productivity software and the ability to adapt to new technologies as they evolve.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Demonstrated knowledge of electronic resource industry standards, best practices, and protocols, including
 but not limited to ER Licensing, KBART, SUSHI, COUNTER, ERMI, Project Transfer, and OpenURL.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Evidence of excellent communication and interpersonal skills.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin:0in 0in 0pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Experience with planning systems migration and workflow redesign.</font></p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin:0in 0in 8pt 0.5in; text-indent:-0.25in">
<font face="symbol" style="">·<span style="font-size:7pt; font-family:"Times New Roman"">         </span></font><font face=""arial", sans-serif" style="">Knowledge of issues related to contract and license interpretation and review.</font></p>
</span>
<div id="requisitionDescriptionInterface.ID1589.row1" class="contentlinepanel" title="">
<span id="requisitionDescriptionInterface.ID1632.row1" class="text" title="" style="display:inline; padding:0px; color:rgb(51,51,51); font-size:1.12em"><br>
Job requires Master's and 2 years of experience or the equivalent.<br>
</span></div>
</span></div>
<div><br>
</div>
<div>Interested candidates should apply online at,</div>
<div>https://vanderuniv.taleo.net/careersection/.vu_cs/jobdetail.ftl?job=1701346&tz=GMT-05%3A00.</div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<div>Julie Loder</div>
</body>
</html>